Усяго ж удзельнікамі гуманітарнага праекта «Папярэджанне інстытуцыяналізацыі і дэінстытуцыяналізацыя дзяцей ранняга ўзросту і дзяцей з інваліднасцю ў Віцебскай вобласці» сталі 280 сем'яў. Што немалаважна, у фінансаванні праграмы актыўны ўдзел прымаюць жыхары розных рэгіёнаў краіны.

Вынікі міжведамаснага ўзаемадзеяння сістэм адукацыі, аховы здароўя і сацыяльнай абароны Віцебшчыны за першы год рэалізацыі праекта, а таксама план дзеянняў на 2025-ы, заключны этап, разгледзелі кіраўнікі структурных падраздзяленняў Віцебскага аблвыканкама з прадстаўнікамі Дзіцячага фонду ААН (ЮНІСЕФ) у Рэспубліцы Беларусь.

Нагадаць, пілотнымі ў рамках праекта на Віцебшчыне сталі Віцебскі, Докшыцкі, Лепельскі, Аршанскі, Полацкі, Сенненскі раёны, а таксама Чыгуначны, Кастрычніцкі і Першамайскі раёны горада Віцебска і горад Наваполацк. Праект закрануў чатыры інтэрнатныя ўстановы-Віцебскі абласны спецыялізаваны дом дзіцяці, Багушэўскі дзіцячы сацыяльны пансіянат «Прамяністы», дзіцячы дом горада Віцебска і Бягомльскую спецыяльную школу-інтэрнат.

Як распавёў старшы каардынатар па пытаннях абароны дзяцінства ЮНІСЕФ у Беларусі Дзмітрый Шылін, прамыя інвестыцыі Дзіцячага фонду ААН для рэалізацыі праграмы «Сям'я кожнаму дзіцяці», закліканай дапамагчы дзецям аднавіць кантакт з біялагічнымі бацькамі або знайсці новую сям'ю, развіць альтэрнатыўныя формы ўладкавання дзяцей, на Віцебшчыне склалі каля 150 тысяч долараў. За гэтыя сродкі, у тым ліку, створаны дзве інклюзіўныя пляцоўкі ў Віцебску і Полацку, з'явіўся мабільны рэсурсны пакой з неабходным абсталяваннем, закупленым з дапамогай сродкаў Прыёрбанка.

На першым этапе рэалізацыі праекта, па словах дырэктара Віцебскага абласнога цэнтра карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі Марыне Фёдаравай, была праведзена вялікая праца. Так, праведзена ацэнка патрэбаў 700 сем'яў, якія выхоўваюць дзяцей з інваліднасцю. Для міжведамасных каманд адбылося 28 навучальных мерапрыемстваў, для бацькоў – 12. Спецыяльнае навучанне прайшлі звыш 245 спецыялістаў, павысілі свае кампетэнцыі 264 бацькі. На сямейныя формы ўладкавання ўдалося ўладкаваць 310 дзяцей.

- Мы атрымалі сур'ёзны багаж новых ведаў, паколькі прыцягвалі шмат знешніх экспертаў, у прыватнасці з Расійскай Федэрацыі, якія дзяліліся сваім вопытам. Здолелі вызначыць новыя шляхі і метады працы з сем'ямі і, што немалаважна, умацаваць давер бацькоў да спецыялістаў. Сем'і маглі падзяліцца сваімі рэальнымі гісторыямі, распавесці, якая канкрэтная дапамога была ім аказана, і як удалося выйсці са складанай жыццёвай сітуацыі, – адзначыла Марыне Фёдарава. - У першы год рэалізацыі праекта мы выкарыстоўвалі тэхналогію вядзення выпадку падтрымкі сям'і, у гэтым – будзем практыкаваць больш глыбінную ацэнку сітуацыі для яе карэкціроўкі.

Дзякуючы функцыянаванню мабільнай рэсурснай пакоя навучальная праца ў ходзе праекта была праведзена са 130 сем'ямі. З'явілася магчымасць выезду вузкіх спецыялістаў (неўролагаў, псіхатэрапеўтаў, псіхіятраў і іншых) у пілотныя раёны вобласці для кансультатыўнай дапамогі.

Другі год рэалізацыі праекта прадугледжвае распрацоўку матэрыялаў і далейшае навучанне спецыялістаў, пілатаванне паслугі «Сацыяльная перадышка» для бацькоў, якія выхоўваюць дзяцей з інваліднасцю, суправаджэнне сем'яў з выкарыстаннем тэхналогіі кейс-менеджменту. Для чатырох інтэрнатных устаноў вобласці будзе створана дарожная карта з канкрэтнымі алгарытмамі працы і эфектыўнымі практыкамі.

Куратары плануюць не толькі выпрацаваць, але і апрабаваць дзейсныя механізмы сацыяльнага суправаджэння на Віцебшчыне для наступнага маштабавання на іншыя рэгіёны краіны. Усё гэта робіцца для таго, каб стварыць абсалютна розным сем'ям роўныя магчымасці для паўнавартаснага шчаслівага жыцця.